当然撤回
学生因各种原因退出一门课程. 他们在班上表现不好, 个人时间限制, 对他们的教练不满意, 学术课程的变化, 等. 虽然学生可以退课, 他们必须完成至少67%的学期尝试课程(学分)。.
不这样做将导致学术警告. 但是，如果学生继续达不到67%的要求，他们 会失去经济援助资格吗. 一旦发生这种情况, 学生可以提交一份令人满意的学术进步(SAP)上诉和/或纽约州TAP豁免，看看他们的资格是否可以恢复.
课程完成计算
学生可以使用以下方法手动计算课程完成情况:
- 注意最初尝试的学分数，以及在退出所需课程后剩余的学分数.
- 用剩余学时除以初始学时
- 把这个数字乘以100
例如, 如果学生A最初注册了15个学分, 但撤回到9学时，我们将按以下方式计算他们的课程完成情况:
- 9剩余学时/15初始学时= .6
- .6 * 100 = 60%
因为学生A完成了不到67%的初始学分, 他们可能会受到学术警告. 如果这种行为继续下去, 这个学生有可能不符合SAP标准，失去经济援助资格.
让我们再看一个例子, 如果学生B最初注册了12个学分, 但如果退到7学时，我们将按以下方式计算他们的课程完成情况:
- 剩余7学时/初始12学时= .5833
- .5833 * 100 = 58.33%
就像前面的例子一样，学生B也有被给予学术警告的风险. 如果这种行为继续下去，他们可能会面临失去经济援助资格的风险.
